"Журнал Суда по интеллектуальным правам", № 27, март 2020 г., с. 41-49

Как известно, наиболее творческой порой является детство. Именно в это золотое время дети бывают активно вовлечены в различные творческие процессы, а самые одаренные среди них уже в юном возрасте создают настоящие шедевры. Так, например, известно, что «Сальвадор Дали написал свою первую значимую картину ”Пейзаж близ Фигераса” в 6 лет, Валентин Серов – портрет “Ляля (Аделаида Яковлевна) Симонович” в 15 лет, Пабло Пикассо – “Пикадор” в 8-летнем возрасте, Джон Эверт Милле – ”Борцы” в 11 лет, Амадео Модильяни – ”Тосканский пейзаж” в 15 лет. Полотно “Мучения святого Антония” создано Микеланджело Буанаротти в 13 лет» [15]1. Вместе с тем случается, что результаты интеллектуального труда несовершеннолетних используются без согласия авторов, а к правам на них нередко относятся с пренебрежением.

В рамках настоящей статьи предлагаем рассмотреть актуальные правовые вопросы, связанные с особенностями реализации (осуществления) и защиты интеллектуальных прав несовершеннолетних. При этом подчеркнем, что в доктрине правам несовершеннолетних уделяется достаточно внимания [9, 3, 10]2, в том числе, вопросам, связанным с наделением интеллектуальными правами упомянутых лиц [5, 12, 2]3. Вместе с тем отдельные проблемы, на наш взгляд, по-прежнему остаются дискуссионными и требуют детального рассмотрения.

В частности, представляют правовой интерес следующие вопросы.

1. Каковы особенности осуществления интеллектуальных прав несовершеннолетних, не достигших возраста четырнадцати лет, их законными представителями, и есть ли необходимость в их ограничении?

2. Имеются ли особенности по осуществлению интеллектуальных прав несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, и следует ли предусмотреть в действующем законодательстве возможность их самостоятельной (личной) защиты?

Прежде чем начать поиск ответов на поставленные вопросы, следует определиться с понятийным аппаратом, а именно кратко рассмотреть, кто такие несовершеннолетние и что такое интеллектуальные права исходя из действующего законодательства Российской Федерации.

Итак, по смыслу п. 1 ст. 21 Гражданского Кодекса РФ (далее - ГК РФ) несовершеннолетними являются лица, не достигшие восемнадцатилетнего возраста. Согласно пункту 1 ст. 54 Семейного Кодекса РФ (далее - СК РФ) лицо, не достигшее возраста восемнадцати лет (совершеннолетия), признается ребенком. Указанные лица полностью правоспособны (ст. 17 ГК РФ), однако их дееспособность, как следует из ст. 26 и 28 ГК РФ, является частичной из-за объективных медико-психологических характеристик возрастного становления личности (отсутствия необходимой зрелости).

Что касается интеллектуальных прав, то указанные гражданские права являются сегодня предметом многочисленных научных дискуссий [13, 6, 7]4 и диссертационных исследований [14, 8, 15]5. Данные права регламентируются ст. 1226 ГК РФ и признаются на интеллектуальную собственность, то есть на различные результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации, перечисленные в п. 2 ст. 1225 ГК РФ. При этом в доктрине, в частности, Э.П. Гавриловым, отмечается, что в указанной норме к результатам интеллектуальной деятельности, которые являются результатами творчества и тесно связаны с личностью автора, относятся всего семь: авторские произведения, исполнения, изобретения, полезные модели, промышленные образцы, селекционные достижения, топологии интегральных микросхем. «Другие – девять видов интеллектуальной собственности – это объекты, не относящиеся к категории РИД. Это – также нематериальные объекты, но их создание не считается творческим процессом, а потому их создатели не считаются авторами. Строго говоря, эти виды интеллектуальной собственности изготавливаются, получаются в результате обычной деятельности гражданина» [4]6. Данной логики придерживается также О.А. Рузакова, по мнению которой, «ГК РФ, используя понятие “результаты интеллектуальной деятельности и приравненные к ним средства индивидуализации”, которым предоставляется правовая охрана, не охватывает такие объекты, как фонограммы, передачи эфирного и кабельного вещания, базы данных, создаваемые в ходе технической, организационной и.т.п. деятельности, приравненной к интеллектуальной, в связи с чем в науке предлагалось использовать термин ”результаты интеллектуальной и приравненной к ней деятельности” [13]7. С высказанными мнениями уважаемых ученых нет оснований не согласиться. Между тем до настоящего момента данный вопрос не решен в действующем законодательстве, а в ст. 1225 ГК РФ к результатам интеллектуальной деятельности отнесены, в том числе объекты, которые являются ими лишь условно.

Все перечисленные в ст. 1225 ГК РФ результаты интеллектуальной деятельности и средства индивидуализации являются объектами гражданского права (ст. 128 ГК РФ), которые не могут отчуждаться или иными способами переходить от одного лица к другому (п. 4 ст. 129 ГК РФ). Права на такие результаты и средства, а также материальные носители, в которых выражены соответствующие результаты или средства, могут отчуждаться или иными способами переходить от одного лица к другому в случаях и в порядке, установленных Гражданским кодексом.

По смыслу ст. 1226 ГК РФ, систему интеллектуальных прав в России составляют исключительное право, личные неимущественные и иные права. При этом исключительное право возникает в отношении каждого вида интеллектуальной собственности, а личные неимущественные права и иные права - только в случаях, предусмотренных ГК РФ.

Наиболее значимое гражданское право среди названных – исключительное, поскольку является оборотоспособным гражданским правом и, как правило, имеет для правообладателя коммерческую ценность. Общие положения о содержании упомянутого права находят свое отражение в ст. 1229 ГК РФ. По смыслу указанной нормы данное право состоит из трех основных правомочий: правомочия использования объекта интеллектуальных прав любым не противоречащим закону способом, правомочия распоряжения исключительным правом на объект (если Кодексом не предусмотрено иное), правомочия разрешения или запрета использования объекта.

Итак, какими же интеллектуальными правами законодатель наделяет несовершеннолетних?

Прежде всего отметим, что по смыслу ст. 18 ГК РФ, посвященной содержанию правоспособности граждан, несовершеннолетние могут иметь права авторов произведений науки, литературы и искусства, изобретений и иных охраняемых законом результатов интеллектуальной деятельности с рождения. То есть, потенциальная возможность стать автором есть у каждого творчески одаренного человека независимо от возраста и состояния здоровья. При этом автором, согласно ст. 1228 ГК РФ, признается гражданин, творческим трудом которого создан такой результат. Вместе с тем, если такая возможность иметь права авторов у несовершеннолетнего имеется с рождения, то уже осуществление прав на созданный результат интеллектуальной деятельности имеет целый ряд особенностей, связанных как с возрастом упомянутых лиц, так и с правовым режимом самих объектов.

Особенности реализации интеллектуальных прав несовершеннолетними, не достигшими четырнадцати лет (малолетними)

По смыслу ст. 28 ГК РФ, малолетними являются лица, не достигшие четырнадцати лет. Согласно п. 1 ст. 28 ГК РФ, за указанных лиц могут совершать сделки от их имени только их законные представители. Самостоятельно малолетние, согласно п. 2 названной нормы, могут совершать только мелкие бытовые сделки (к которым отнести сделки по распоряжению интеллектуальными правами в настоящее время не представляется возможным); сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, не требующие нотариального удостоверения либо государственной регистрации; а также сделки по распоряжению средствами, предоставленными законным представителем или с согласия последнего третьим лицом для определенной цели или свободного распоряжения. При этом отметим, что согласно ст. 12 Конвенции «О правах ребенка», одобренной Генеральной Ассамблеей ООН 20 ноября 1989 г. во взаимосвязи со ст. 7 ГК РФ, а также ст. 57 СК РФ, в случае осуществления прав малолетних их законными представителями должно быть учтено мнение самого малолетнего.

Таким образом, сказанное позволяет сделать вывод, что самостоятельная сделкоспособность малолетних, не считая отдельных исключений, законодателем заблокирована. Применительно к интеллектуальным правам это означает невозможность самостоятельного распоряжения исключительным правом на охраняемый результат интеллектуальной деятельности, а также самостоятельного осуществления некоторых иных прав, имеющих имущественный характер. Реализация указанных прав возложена на их родителей, усыновителей или опекунов.

Отдельные решения, однако, исходя из положений действующего законодательства, законные представители принимать все же не могут. Так, в частности, по смыслу п. 2 ст. 37 ГК РФ и п. 3 ст. 60 СК РФ они не могут принимать решений, влекущих уменьшение имущества малолетнего, следовательно, например, заключать от имени несовершеннолетних безвозмездные договоры об отчуждении исключительных прав. Между тем, как справедливо отмечает в этой связи Э.П. Гаврилов, «нельзя исключать возможность заключения законными представителями безвозмездных лицензионных договоров, в частности в сфере авторского права, что может способствовать будущему коммерческому успеху гражданина» [4]8. Кроме того, думается, что в отдельных случаях малолетний может самостоятельно извлекать пользу из охраняемого вида интеллектуальной собственности без вовлечения исключительного права в оборот. Например, он может публично исполнять произведение (подп. 6 п. 2 ст. 1270 ГК РФ), перерабатывать и доводить его до всеобщего сведения (подп. 9 и 11 п. 2 ст. 1270 ГК РФ), изготавливать и применять продукт, в котором использованы изобретение или полезная модель, либо изделия, в котором использован промышленный образец (подп. 1 п. 2 ст. 1358 ГК РФ) и пр. Что касается личных неимущественных прав малолетнего, входящих в состав интеллектуальных прав, то, вероятно, они не могут быть осуществлены законными представителями исходя из правовой природы права.

Между тем считаем, что в целях соблюдения интересов малолетних следует внести изменения в ст. 28 ГК РФ и ограничить правомочия законных представителей в части возможности отчуждения ими исключительных прав. Принятие решения по данному вопросу, по нашему мнению, должно принадлежать самому создателю результата интеллектуальной деятельности по достижении им 14-летнего возраста. Кроме того возможно, что в действующем законодательстве следует ограничить срок действия лицензионного договора, заключаемого от имени малолетних в отношении созданных ими результатов интеллектуальной деятельности. Рассматриваемый срок должен быть ограничен достижением несовершеннолетними возраста 14 лет, то есть возрастом, с которого он будет иметь полное право самостоятельно принимать решение о совершении указанных сделок (п. 2 ст. 26 ГК РФ). Учитывая достаточно длительный срок действия исключительных прав для большинства видов интеллектуальной собственности, данный подход видится справедливым, поскольку оставляет возможность несовершеннолетнему автору в дальнейшем самостоятельно распоряжаться юридической судьбой созданного им результата интеллектуальной деятельности.

Особенности осуществления интеллектуальных прав несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет

Вопрос, связанный с особенностями осуществления интеллектуальных прав несовершеннолетними в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, решен в законе несколько иначе.

Согласно подпункту 2 п. 2 ст. 26 ГК РФ указанные лица вправе самостоятельно, без согласия родителей, усыновителей и попечителей осуществлять права автора произведения науки, литературы или искусства, изобретения или иного охраняемого законом результата своей интеллектуальной деятельности. Это означает, что начиная с 14–летнего возраста несовершеннолетний автор может самостоятельно осуществлять как личные неимущественные права автора, так и имущественные и иные права. Например, он имеет право на самостоятельный выбор способа указания своего имени, решает вопросы обнародования произведения и вопросы, связанные с его неприкосновенностью, может использовать созданный им результат любыми не противоречащими закону способами, а также заключать различные виды договоров, направленные на распоряжение исключительными правами и т.д.

В доктрине вопрос наделения несовершеннолетнего автора в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет правом на самостоятельное осуществление интеллектуальных прав является дискуссионным. В большинстве случаев ученые спорят о возможности указанных лиц осуществлять правомочие распоряжения исключительным правом. В частности, например, В.А. Олефир считает, что «действующая часть 4 ГК РФ содержит очень сложные правовые конструкции (например, лицензионный договор о предоставлении права использования произведения, договор авторского заказа), анализ которых позволил прийти к выводу о том, что несовершеннолетнему в силу отсутствия опыта, знаний не разобраться в этом правовом материале. Поэтому, руководствуясь принципом разумности, несовершеннолетний, создавший результат интеллектуальной деятельности, должен заключать подобные договоры с письменного согласия родителей (лиц, их заменяющих)» [11]9. По мнению О.А. Бекерова, действующее правовое регулирование создает предпосылки для злоупотребления неопытностью несовершеннолетних авторов, в связи с чем предлагает законодательно закрепить осуществление прав авторами в возрасте от 14 до 18 лет в общем порядке, т.е. с письменного согласия законных представителей [2]10.

Между тем в доктрине имеется и противоположная точка зрения. В частности, Э.П. Гаврилов не разделяет мнения о внесении изменений в существующее правовое регулирование. По мнению ученого, «существующее правовое регулирование интеллектуальных прав несовершеннолетних представляется логичным и обоснованным. В связи с этим трудно согласиться с появляющимися время от времени предложениями о внесении коренных изменений в действующий правовой режим» [4]11. Интересная точка зрения по рассматриваемому вопросу высказана П.А. Якушевым. Он видит решение проблемы в «реализации во взаимоотношениях детей и родителей традиционных семейных ценностей, выражающихся в создании в семье атмосферы заинтересованности каждого члена семьи делами другого, вовлеченности родителей в проблемы ребенка, взаимной помощи и поддержки» [15]12. По мнению ученого, «это является действительно эффективным средством решения многих вопросов, которые возникают при самостоятельной реализации несовершеннолетними авторами их прав, в отличие от внесения изменений в подпункт 2 пункта 2 статьи 26 ГК РФ. При этом сохраняются и свобода творчества несовершеннолетних, и необходимые условия для реализации их интеллектуальных прав» [15]13. Вместе с тем автор данной точки зрения полагает, что, «могут возникать конкретные жизненные ситуации, когда ограничение правомочий несовершеннолетнего по осуществлению его прав как автора результата интеллектуальной деятельности будет необходимо как в интересах самого несовершеннолетнего, реализующего свои интеллектуальные права в ущерб себе, так и в интересах развития науки и творчества. Оценка наличия таких обстоятельств должна осуществляться всесторонне судом, с привлечением к участию в деле прокурора и органа опеки и попечительства» [15]14.

По нашему мнению, в современный век цифровых технологий несовершеннолетним в возрасте от 14 до 18 лет открыт целый мир для создания различных результатов интеллектуальной деятельности, права на которые должен осуществлять сам несовершеннолетний автор. Мы не отрицаем, что ч. 4 ГК РФ содержит сложные правовые конструкции и несовершеннолетнему в силу отсутствия опыта и знаний действительно трудно самостоятельно, без помощи взрослых разобраться в этом правовом материале. Вместе с тем ситуация не изменится коренным образом, когда ребенок достигнет возраста 18 лет, поскольку Гражданский кодекс для человека без юридического образования всегда будет представлять весьма сложный правовой материал. В этой связи полагаем, что существующего регулирования этого вопроса вполне достаточно. Авторы статьи полагают, что для эффективного решения данного вопроса следует обратить более пристальное внимание на повышение правовой грамотности современных подростков путем организации прочтения им открытых лекций или введением спецкурсов в школьную программу, целенаправленно посвященную именно интеллектуальным правам. Данная мера повысит правовую культуру несовершеннолетних, даст возможность юным авторам разобраться, в том числе, в различных теоретических и практических вопросах, связанных с интеллектуальной собственностью, а некоторые из подростков возможно, заинтересуются впоследствии возможностью получения профильного высшего юридического образования.

Отдельные особенности защиты интеллектуальных прав несовершеннолетних

Как известно, общие положения о защите интеллектуальных прав содержаться в ст. 1250 ГК РФ, согласно которой интеллектуальные права охраняются способами, предусмотренными ГК РФ, с учетом существа нарушенного права и последствий нарушения этого права. Споры, связанные с защитой нарушенных или оспоренных интеллектуальных прав, рассматриваются и разрешаются судом (п. 1 ст. 1248 ГК РФ), и только в отдельных, предусмотренных п. 2 ст. 1248 ГК РФ, случаях в административном порядке - федеральным органом исполнительной власти по интеллектуальной собственности и федеральным органом исполнительной власти по селекционным достижениям.

По смыслу п. 1 ст. 37 ГПК РФ, гражданская процессуальная дееспособность (то есть, способность своими действиями осуществлять процессуальные права, выполнять процессуальные обязанности и поручать ведение дела в суде представителю) принадлежит в полном объеме гражданам, достигшим возраста восемнадцати лет. Также, согласно п. 2 данной нормы, несовершеннолетний может лично осуществлять свои процессуальные права и выполнять процессуальные обязанности в суде со времени вступления в брак или объявления его полностью дееспособным (эмансипации).

Как уже было отмечено ранее, все несовершеннолетние, согласно действующему гражданскому законодательству, делятся на несовершеннолетних, не достигших четырнадцати лет (малолетних) и на несовершеннолетних в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет.

Что касается малолетних, то по смыслу п. 5 ст. 37 ГПК РФ, права, свободы и законные интересы несовершеннолетних, не достигших возраста четырнадцати лет, а также граждан, признанных недееспособными, если иное не предусмотрено ГПК РФ, защищают в процессе их законные представители - родители, усыновители, опекуны, попечители или иные лица, которым это право предоставлено федеральным законом. Если же в процессе участвуют несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет, то их, согласно п. 3 ст. 37 ГПК РФ, также защищают в процессе их законные представители. Однако суд обязан привлекать к участию в таких делах самих несовершеннолетних. При этом возможности самостоятельной (личной) защиты прав несовершеннолетними в законе не предусмотрено (выделено авт.).

В доктрине отмечается, что подобные нормы вызывают вопросы, поскольку не соотносятся с наделением несовершеннолетних авторов возможностью осуществления ими интеллектуальных прав с 14-летнего возраста. В частности, например, С.В. Букшина считает, что «если закон наделяет несовершеннолетних способностью самостоятельно заключать весьма сложные договоры, то нужно наделить несовершеннолетним в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет и правом самостоятельно защищать авторские права, с обязательным привлечением к участию в таких делах законных представителей. Вообще, правильнее было бы установить способность самостоятельно осуществлять и защищать авторские права с шестнадцати лет. Все-таки это более “зрелый возраст”, чем четырнадцать лет»[1].15. А.П. Якушев предлагает «статью 1248 ГК РФ ”Споры, связанные с защитой интеллектуальных прав” дополнить пунктом 4 следующего содержания: ”4. Несовершеннолетние в возрасте от четырнадцати до восемнадцати лет вправе лично обращаться в суд за защитой своих нарушенных или оспоренных интеллектуальных прав”. При этом в силу части 4 статьи 37 ГПК РФ суд также привлекает к участию в деле законных представителей несовершеннолетних. Интеллектуальные права малолетних, не достигших возраста 14 лет, осуществляют их законные представители (п. 1 ст. 28 ГК РФ)» [15]16. Таким образом, ученые полагают возможным предусмотреть личную защиту интеллектуальных прав несовершеннолетних в возрасте от 14 до 18 лет.

Безусловно уважая высказанные мнения авторы считают, что правовое регулирование вопроса процессуальной дееспособности несовершеннолетних в настоящее время является вполне обоснованным, поскольку осуществление интеллектуальных прав несовершеннолетними и их последующая защита - отнюдь не одно и то же. Для защиты прав столь юные авторы не обладают ни достаточной зрелостью, ни тем более знаниями, в том числе процессуального законодательства, которые бы позволили им отстоять свои права в суде даже с привлечением к делу их законных представителей. Отсутствуют у них, как правило, в этом возрасте и личные доходы, благодаря которым стало бы возможным участие в процессе адвоката без материальной поддержки законных представителей. Поэтому более логичной и правильной представляется позиция законодателя, обязывающая суд привлекать к участию в таких делах самих несовершеннолетних (по достижении им определенного в законе возраста), а осуществление защиты интеллектуальных прав предоставлять законным представителям.